Türkçe , Matematik, Fen Bilgisi, İngilizce, Sosyal Bilgiler dersleri birebir yüz yüze olarak yapılmaktadır.
Çalışan anne ve babalar doğal olarak çocuklarının okuldan çıktıktan sonra temiz, güvenli ve huzurlu bir ortamda olmalarını ve bu arada da derslerini tekrar etmiş, ödevlerini bitirmiş olmalarını istemektedir.
Çocukların okuldan sonraki tekrarları ve ödev yapma süreci çalışmayan bir anne için dahi sorun olmaktadır. Ödevlerin yapılması sürecinde bazen gergin anlar yaşanmakta, bazen de ödevler sahip olduğumuz birikimi zorlayabilmektedir.
Sonuç olarak çalışan ya da çalışmayan aileler için ödevler ve ders çalışma süreci başlı başına bir stres kaynağı olmakta ve anne baba ile çocuğun yaşayabileceği keyifli anlar sıkıntılı süreçlere dönüşmektedir.Tülin Yerlikaya Etüt bu ihtiyaçlara cevap verecek hizmetlerle donanmıştır.
Ödev yöntemi
Tüm derslerde MEB kazanımlarına bağlı olarak, öğrenim hedeflerini somutlaĢtırma ve öğrencilerin öğrenmelerini daha kalıcı hale getirmek amacı ile materyaller kullanılır.
Konu anlatımı ve alıştırmaları içeren kitapçıklar, kitap ve defter işlevini bir arada görür. Çalışma kâğıtları öğrencilere hedeflerin kavratılmasını ve pekiştirilmesini sağlar. Görsel bir öğrenim ortamı oluşturmak, bilgilendirmek ve öğrencileri motive etmek amaçlı poster ve şemalardan yararlanılır.
Ödev yapmayı öğrenmek, Tülin Yerlikaya Kursunun temel ilkesidir. Hepimizin bildiği gibi ödevlerin yapılması veya birileri tarafından yaptırılması öğrenmenin gerçekleşeceği anlamına gelmez. Üstelik bu durum son derece tehlikeli sonuçları doğurmada temel etken de olabilir.
Bu nedenle önemli olan ödevlerin eksiksiz ve çok güzel yapılması değil, çocuğun öğrenmesi gereken konuları tam ve doğru olarak öğrenebilmesi ve her şeyden önemlisi sorular sorup araştırmasını, eksiklerini görerek bunlar üstünde yoğunlaşmasını ve ödev yapmayı eziyet değil, keyifli bir yaratı olarak algılamasını sağlayabilmektir.
geri dön
